L’Alternanza Scuola Lavoro (A.S.L.), introdotta con legge 13/7/2015 n. 107, è un’esperienza educativa, progettata dalla Scuola con altri soggetti e istituzioni, finalizzata ad offrire agli studenti nuove occasioni formative. Il nostro laboratorio propone un percorso formativo di A.S.L. che introduce gli studenti all’Archeometria.

L’offerta è strutturata in moduli:

- Modulo 1 – Modulo introduttivo in cui vengono esposti gli aspetti teorici generali sull’importanza dello studio e della conservazione dei Beni Culturali e sulle principali metodologie fisiche utilizzate, approfondendo quelle in uso presso il nostro laboratorio. Verranno mostrati degli esempi pratici su come affrontare lo studio di un manufatto.

- Modulo 2 – Modulo pratico in cui vengono mostrare le analisi su oggetti appositamente scelti (pigmenti, oggetti metallici, etc.) i cui dati sperimentali saranno elaborati ed interpretati.

- Modulo 3 – Elaborazione e disseminazione. Al termine del percorso sono richieste una relazione ed una presentazione sull’attività svolta ed eventualmente la creazione di una lezione su piattaforma informatica di e-learning.

In totale sono previste circa 80 ore di attività.
Il laboratorio può ospitare piccoli gruppi di studenti (al massimo 5 per volta).
Gli studenti avranno a disposizione un tutor interno che li seguirà durante tutto il percorso.
Il periodo di frequentazione del laboratorio è da concordare con il responsabile del laboratorio e il tutor.

NB Qualora nel laboratorio fossero presenti dei reperti archeologici da analizzare, i ragazzi potranno assistere alle misure.
Nel caso in cui l’attività degli studenti si svolgesse contemporaneamente ad uno scavo archeologico in cui collaboriamo, l’Istituto si impegna a chiedere l’autorizzazione agli Enti preposti affinché gli studenti possano visitarlo

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